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开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青(qīng)海省2020年高考状元(yuán)理(lǐ)科(kē)文科各是多少分，2021年(nián)青海省高考状元(yuán)多(duō)少分

　　2019年青海高考状元(yuán)名单公(gōng)布(bù),青海文理科状元是谁多少分

　　高考不是(shì)唯一的(de)出路，但(dàn)对于大多(duō)数普通(tōng)家(jiā)庭来说是最(zuì)好的出路。

　　很多普通职工家(jiā)庭(tíng)辛(xīn)辛(xīn)苦苦将(jiāng)孩(hái)子养大(dà)供其读书，就是(shì)为了有朝一日能金榜题名。

　　当然也有的(de)小康富(fù)裕之家，可能高考只是一个“试练场”，他们没有(yǒu)考上好(hǎo)的大学(xué)，依然有所家业继承。

　　但是，不管(guǎn)怎么说高考终究(jiū)是当下教育必经之路(lù)。

　　本文(wén)小(xiǎo)编将带你一起来了解关于(yú)青海(hǎi)高考状元的相关知识(shí)，说到高考状元(yuán)，大家都(dōu)会为(wèi)他(tā)竖着大拇指，天之骄子(zi)往后的前(qián)途不可限(xiàn)量，不管怎么(me)样(yàng)小编(biān)在(zài)此恭喜他们(men)摘(zhāi)得高考状元的桂冠！截至本文发稿时2019年青海高(gāo)考文理(lǐ)科状元名单暂无公布，所以小(xiǎo)编暂先整理(lǐ)了2018年青海高考状元信息(xī)，2019年青海高考状元名单(dān)稍(shāo)后我们(men)及时公(gōng)布(bù)。

一、2018年青(qīng)海(hǎi)高考状(zhuàng)元相关开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑信(xìn)息

　　文科状元：黄天琪，青(qīng)海师范大学(xué)附属中学(xué)，总分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武家和(hé)，青海湟川中学，裸分699分，加20分后总分719分。

二(èr)、最新青海(hǎi)高中人(rén)气(qì)排名

名次	中学名称	全国排名	所在城市(shì)	城(chéng)市排名	状(zhuàng)元人(rén)数
1	湟川中学	12	西(xī)宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附属(shǔ)中(zhōng)学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中(zhōng)学习方法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一(yī)个好的学(xué)习习(xí)惯可以(yǐ)帮(bāng)助(zhù)我们(men)达到事(shì)半功倍的效果，也会让学习(xí)变得有(yǒu)条不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首先(xiān)，上课(kè)要认真听(tīng)讲。

　　上(shàng)课(kè)的时间是要充分利(lì)用的，因为(wèi)那是同学们注意力能(néng)够高度集(jí)中的时候(hòu)。

　　所有的知识需要当堂理(lǐ)解，并且紧跟(gēn)老(lǎo)师的(de)思路，避免开小差。

　　有一个小方法，就(jiù)是(shì)上(shàng)课时(shí)目光跟(gēn)着老(lǎo)师移动(dòng)，可以尽量避(bì)免走神，也便于老师(shī)监督。

　　特别(bié)要提(tí)一下，有些老师讲课有时会出(chū)现“离题”的状况，同学们一是可以提醒老师，二(èr)还可以将刚才老师(shī)讲的东(dōng)西(xī)巩固一遍，充分利用课堂(táng)时(shí)间(jiān)。

　　其次，要养(yǎng)成(chéng)预习(xí)和(hé)复习的习惯。

　　如(rú)果在上课前已预(yù)习，甚至只是浏览(lǎn)过课本内(nèi)容，上课时思路(lù)就会(huì)更(gèng)活跃(yuè)，也有助(zhù)于理(lǐ)解课(kè)堂内容，加(jiā)深记忆。

　　还可以(yǐ)记(jì)下(xià)不懂的地方，上课时(shí)着(zhe)重注意。

　　所(suǒ)谓“温故而(ér)知新(xīn)”，复习(xí)自(zì)然(rán)也是必不可少。

　　在高(gāo)一(yī)、高(gāo)二(èr)时，同学们往往(wǎng)只(zhǐ)在考试来临的几(jǐ)天里抓(zhuā)紧复习功(gōng)课。

　　但如果每天将学到(dào)的内容(róng)巩(gǒng)固一(yī)遍，效(xiào)果也是十(shí)分显著的，通常只需(xū)要(yào)大致将重点知(zhī)识记一遍即可。

　　再(zài)者，要(yào)与老师(shī)交(jiāo)流(liú)，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看(kàn)到(dào)有同学(xué)下课了拿着书(shū)去问老师难题，还觉(jué)得好生(shēng)奇怪。

　　然而(ér)到高年级以后，自己也(yě)成天“缠”住老师不放(fàng)，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可(kě)以问同学，但(dàn)向老师提(tí)问(wèn)时(shí)，老师会将一些(xiē)类似(shì)的(de)知(zhī)识串联起来，提(tí)高学生的跨(kuà)越理解能力。

　　因(yīn)此(cǐ)，请大(dà)胆地向老师提问吧(ba)！我们的口(kǒu)号(hào)是：“不让(ràng)难题过夜！”

　　最(zuì)后，重视(shì)笔记。

　　许多科目都(dōu)需(xū)要记(jì)笔记，而(ér)笔记的记法(fǎ)也不尽相同。

　　例如我们的历(lì)史书上空(kōng)隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接(jiē)写在书上；

　　英语要(yào)记的新单词较多，所以(yǐ)要准备特殊的笔记本(běn)。

　　而记笔记也是一(yī)门学问，看(kàn)到清晰(xī)有条(tiáo)理的笔(bǐ)记(jì)，心(xīn)情也会好很多(duō)，也可(kě)以(yǐ)提高学习效率，例如记英语(yǔ)单词(cí)student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记(jì)可用红(hóng)蓝(lán)黑三(sān)色笔记，既(jì)缓解(jiě)眼(yǎn)部疲劳，又有醒目(mù)清(qīng)楚的效果。