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  带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计算题(tí)只有同一级(jí)运算(只有乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加(jiā)减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时(shí),括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是除号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数(shù)。

  一(yī)位数中,那两(liǎng)个数(shù)相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和(hé)5。

 找对象硬性条件是什么意思,硬性条件是啥意思 这(zhè)五对数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友数。

破十法

  加法学会了,现在我(wǒ)们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝(bèi)儿(ér)们(men)都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个(gè)位上的5代(dài)表1个(gè)5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去(qù)减。

  5-3够(gòu)减吗?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计算方法(fǎ),化繁为(wèi)简,化(huà)难为(wèi)易,就能算得(dé)又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂(mǎ)加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号时,括号前是加(jiā)号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是减号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的加(jiā),现在要变为减(jiǎn);原来是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括(kuò)号时,括号前是乘号,去(qù)掉括号不(bù)变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是(shì)除号,去掉括(kuò)号(hào)要变(biàn)号(hào)(原(yuán)来括号(hào)里的(de)乘,现在(zài)就要变(biàn)为除;原来(lái)是除,现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分(fēn)配律法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括(kuò)号里(lǐ)是加或减运算(suàn),与(yǔ)另一(yī)个数相乘,注意(yì)分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相(xiāng)同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法(fǎ)

  看到名字(zì),就知道这个(gè)方法的含义。

  用此方(fāng)法时,需(xū)要(yào)注意(yì)观察,发现(xiàn)规律。

  还要注(zhù)意还(hái)哦,有借有还(hái),再借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便(biàn)计算,把(bǎ)一个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×找对象硬性条件是什么意思,硬性条件是啥意思125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速(sù)算方法,需要通过持之以恒的练习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论平时(shí)做作业(yè)还是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过程(chéng)中,也要记录(lù)好用(yòng)时,做完(wán)后马上核对(duì)正误,并分析做错(cuò)的原因。

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